Autor „Smoczych Kronik” rozbawił uczniów - spotkania w Babicach, Reczpolu i Krzywczy

W świetlicach wiejskich zrobiło się głośno i kolorowo — dzieci śpiewały, odpowiadały na zagadki i gimnastykowały się przy gitarze, a na twarzach nie znikał uśmiech. Wizyta Paweła Gołucha przyciągnęła uczniów ze szkół w kilku okolicznych miejscowościach i przypomniała, że biblioteka może być sceną i pracownią jednocześnie. Atmosfera była bardziej szkolnym przedstawieniem niż oficjalnym spotkaniem autorskim.

• Gminna Biblioteka Publiczna w Krzywczy zaprosiła - autor i publiczność w jednym rytmie
• Zabawa, autografy i smoki - jak wyglądała wizyta w świetlicach

Gminna Biblioteka Publiczna w Krzywczy zaprosiła - autor i publiczność w jednym rytmie

Spotkania z Pawełem Gołuchem, autorem „Smoczych Kronik”, odbyły się dzięki inicjatywie Gminnej Biblioteki Publicznej w Krzywczy. W programie nie zabrakło elementów typowo literackich — opowieści o książkach — ale prowadzący mieszał je z zabawą: recytacjami, zagadkami i piosenkami przy gitarze. Całość miała formę interaktywną, więc uczniowie chętnie włączali się w występy i ruchowe ćwiczenia. Spotkania miały charakter rozrywkowo-edukacyjny i były współfinansowane przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Krasiczynie pełniącą funkcję biblioteki powiatowej.

Zabawa, autografy i smoki - jak wyglądała wizyta w świetlicach

W występach wzięli udział uczniowie ze szkół w Babicach, Bachowie, Krzywczy i Reczpolu. Organizatorzy postawili na żywe formy przekazu: były wiersze, śmiech, zagadki oraz fragmenty opowieści o smokach — elementy, które przyciągają najmłodszych czytelników. Na zakończenie autor złożył autografy, co dla wielu dzieci było najważniejszym punktem wizyty. Całość przypominała krótkie przedstawienie, które integrowało widownię i dawało przestrzeń do swobodnej zabawy z literaturą.

Działania takie jak to — prowadzone przez bibliotekę wiejską i finansowane przez instytucję powiatową — pokazują, że oferta kulturalna dociera także poza większe ośrodki. Dla rodziców i nauczycieli to sygnał, że warto korzystać z lokalnych bibliotek jako miejsc, gdzie książka spotyka się z kreatywną formą zajęć. Uczniowie wyszli z wydarzenia nie tylko z autografami, ale też z większą ochotą na sięgnięcie po lektury, które wcześniej mogli znać tylko z półki w klasie.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Przemyślu.